立足小学数学课堂,培养创新能力

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    摘要 摘要创新是一个国家兴旺发达的不竭动力,同样创新也是教育兴旺发达的动力。为了更好地适应新一轮的教学改革带来的挑战,小学数学的教学有必要培养学生的创新能力。
    作者 常策
    出处 《教育学文摘》 2019年4期
    出版日期 2019年04月14日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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