首页 > 《教育理论与实践》 > 2011年7期 > 基于过程化数据库原理及应用课程教学改革

基于过程化数据库原理及应用课程教学改革

打印

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要本文从分析计算机专业数据库原理及应用课程的教学现状入手，结合学校卓越工程师的人才培养模式和方法的探索与改革、多年数据库项目开发经验和教学体会，从课程体系、教学手段方法、考核方法三个方面入手进行教学改革和实践，取得了良好的效果。

DOI rdxqeovkjl/3985701

作者方睿吴四九

机构地区不详

出处《教育理论与实践》 2011年7期

关键词

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2011年07月17日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1谭松鹤覃琪.《数据库原理与应用》课程教学改革初探.文化科学,2010-11.
2董雷刚,崔晓微.数据库原理课程教学改革与探索.教育学,2022-05.
3杨威1,2, 石怀旺1 ,孙丽艳1 ,李峰1.新经管背景下数据库原理课程教学改革探究[ ].,2022-07.
4王梦霞,陈梅.《数据库原理与应用》“课程思政”教学改革研究与实践.教育学,2021-12.
5姜黎莉崔金香.VF数据库课程教学改革研究.社会学,2012-06.
6赵慧玲;柯洪昌;孟宪颖.“数据库系统原理及应用”教学改革探索与实践.高等教育学,2015-04.
7朱戈.数据库设计与应用课程教学改革研究.高等教育学,2016-05.
8赵源.数据库应用方向课程教学改革与实践.教育学,2013-01.
9马桂芳;郭咏梅.“数据库原理及应用”课程教学模式探究.高等教育学,2012-12.
10王艳红.《数据库原理与应用》教学改革研究与实践分析.计算机应用技术,2014-03.

来源期刊

教育理论与实践

教育理论与实践

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

返回顶部