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《中学课程辅导:教师教育》
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2011年16期
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请竞争入课堂
请竞争入课堂
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摘要
摘要新课改的实施,使众多的教育工作者投身于课程标准的研究与实践中。笔者在教学过程中也在不断地探索符合新课改理念的教学方法,希望利用恰当的方法激发学生的学习兴趣,调动学生的积极性。通过调查发现,竞争是激发学生思维,活跃课堂教学的有效手段。
DOI
54yxk5x3d0/3985652
作者
张娟
机构地区
张娟
出处
《中学课程辅导:教师教育》
2011年16期
关键词
学生
学习主体
兴趣
竞争
课堂
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年12月22日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学课程辅导:教师教育
2011年16期
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