综合高中实施模块课程的可行性分析

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    摘要 摘要综合高中是一种融普通高中与职业高中为一体的办学模式。模块课程在综合高中实施符合综合高中的发展方向和培养目标,不仅有利于学生、教师、学校的发展,也使学校管理更为便利。
    作者 王娜娜
    出处 《魅力中国》 2010年8期
    分类 [社会学][]
    出版日期 2010年08月18日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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