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《中国科技教育》
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2015年8期
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浅谈如何提高小学科学课教学效率
浅谈如何提高小学科学课教学效率
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摘要
摘要课堂是教师开展教学活动的主阵地，是学生获取知识的主渠道。科学课在课程改革的实践中如何向40分钟要质量？提高课堂教学效率，追求高效课堂应该成为每个教师不懈努力的目标。经过一段时间的研究与实践，我总结了以下几点做法。
DOI
54k5qx904k/3962609
作者
付廷玉
机构地区
付廷玉山东省临沂市兰陵县第二实验小学277700
出处
《中国科技教育》
2015年8期
关键词
提高
效率
小学科学
分类
[文化科学][]
出版日期
2015年08月18日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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来源期刊
中国科技教育
2015年8期
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