拉萨市农牧区新课程改革的再思考

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    摘要 西藏教育的发展经过长期努力,取得了巨大成绩.在实施新课程改革之际,结合西藏的实际,在拉萨地区借鉴实践中的"并进式"课程设置,可引导农牧区教育的改革向纵深发展.
    作者 周盛勇
    机构地区 不详
    出处 《民族教育研究》 2005年6期
    出版日期 2005年06月16日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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