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英语教学中语用学理论实践应用的缺失

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摘要摘要语用学是探究语言的理解和使用的学问，它研究了如何通过语境来辅助我们更好地理解和运用语言。英语作为一门外来语言，需要教师们从语用学角度深化学生们对这门语言的把握，需要教师在实践中将英语知识同语境联系起来，促进学生对语言知识的消化与吸收。本文基于英语语用学教学，分析我国英语语用学理论教学中存在的问题，进而提出英语教学中语用学理论实践应用的科学策略提供参考。

DOI ojn80vmljr/3960985

作者王希峰

机构地区陕西国防工业职业技术学院陕西西安710300

出处《文化研究》 2016年9期

关键词英语教学语用学理论缺失实践应用

分类 [文学][中国文学]

出版日期 2016年09月19日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）