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初中数学课堂创新教学

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摘要摘要随着新课标改革的不断实施，传统的教学模式已经不合时宜，当下学生需要的教学模式是创新化的教学模式.数学学习内容应当是现实的，有意义的，富有挑战性的。数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有知识经验的基础上，向学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们在自主探索与合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法。通过各类创新方式激发学生学习数学的兴趣，不断提高我们的教学质量。

DOI 54k5eqx34k/3952881

作者吴永兴

机构地区苏州工业园区青剑湖学校

出处《文化研究》 2016年10期

关键词初中数学教学模式创新探究

分类 [文学][中国文学]

出版日期 2016年10月20日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）