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关于农村小学“留守儿童”的调查研究

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摘要摘要近年来，随着社会城镇化快速发展，农民工大量拥入城市，农村小学的“留守儿童”人数急剧上升，造成了留守儿童家庭教育的缺失，给学校教育造成了很大的问题，大大地阻碍了新一轮课程改革的进一步推进。为解决这一新型的社会问题，加强对“留守儿童”的教育，我从“留守儿童”的现状形成、家庭教育、心理期望、行为习惯、学习成绩等方面进行调查研究，并提出了相应的改进方法与教育措施。

DOI g4qpvkpnd8/3949900

作者陆庚瑞

机构地区陆庚瑞广西贺州市昭平县五将中心小学546815

出处《中小学教育》 2018年309期

关键词留守儿童单亲教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）