首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《素质教育》
>
2012年8期
>
浅谈教师评价机制如何适应新的素质教育背景
浅谈教师评价机制如何适应新的素质教育背景
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
54yp8zk940/3945028
作者
冯磊陈长娟
机构地区
冯磊陈长娟山东省淄博市沂源县大张庄中学256100
出处
《素质教育》
2012年8期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年08月18日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
admin.
素质教育背景下教师评价机制的转变
.文化科学,2019-05.
2
李尚明;王小康.
论素质教育背景下科学教师评价机制的构建
.教育学,2008-05.
3
◆于彩芹.
构建适应素质教育需要的新型评价机制
.教育学,2013-10.
4
王琦琰;姜红月.
转变教师观念 适应素质教育需要
.教育学,2004-06.
5
杨晓媚.
素质教育背景下小学音乐评价机制的构建
.教育学,2022-07.
6
王皎云.
中小学教师如何适应素质教育的要求
.成人教育学,2002-02.
7
潘金灵.
中考改革如何适应素质教育
.教育学,2014-01.
8
伦坤.
浅谈教师素质教育
.教育学,2017-01.
9
谭虎.
素质教育与教师素质的适应性转变
.教育学,1997-05.
10
常永定.
改革评价机制推进素质教育
.教育学原理,2001-04.
来源期刊
素质教育
2012年8期
相关推荐
浅谈教师素质与素质教育
素质教育和教师、教学评价
浅谈教师的素质教育
浅谈教师的素质教育
浅谈物理教师如何进行素质教育
同分类资源
更多
[教育学]
镜像、残疾与巨人——类型化的“拜伦式英雄”
[教育学]
留守儿童中的问题学生的状况分析及教育对策
[教育学]
浅谈如何激活高中历史课堂教学
[教育学]
对物理学科素质教育的思考
[教育学]
在听说读写训练中培养学生自主学习能力
相关关键词
返回顶部
map