首页 > 《中小学教育》 > 2017年8期 > 谈音乐教学中应遵循的几项原则

谈音乐教学中应遵循的几项原则

打印

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要在音乐课的教学过程中,要让学生感到愉快,使他们在愉快的氛围中、在趣味横生的教学过程中爱上音乐、感受音乐,合理运用激励性、平等性、情感性原则，使受教育者在音乐活动中通过感受美、体验美、表现美而逐步获得身心发展的和谐美。

DOI 54k57e824k/3938281

作者郑鹏飞

机构地区永清县后奕中学河北廊坊065600

出处《中小学教育》 2017年8期

关键词音乐教学激励性平等性情感性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年08月18日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1荣仔恒.小学音乐教学评价应遵循的原则.教育学,2011-12.
2张利.试论医院防盗工作应遵循的几项原则及对策.中国文学,2011-11.
3苑霞.谈作文教学应遵循的几个原则.教育学,2012-04.
4卢小兰.中学生心理健康教育应遵循的几项原则.教育学,2003-05.
5朱凤萍.体育教学设计应遵循的原则.社会学,2010-02.
6方绳东.活动课程应遵循的教学原则.教育学原理,2000-01.
7侯柏晨;孙玉琴;孙高峰.谈体育函授课程设置应遵循的原则.成人教育学,2002-06.
8王刚.教师培训应遵循的原则.教育学,2016-08.
9吴江宏.自制教具应遵循的原则.教育学,2000-06.
10邹仙英.语言训练应遵循的原则.高等教育学,2012-03.

来源期刊

中小学教育

中小学教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

音乐教学激励性平等性情感性

返回顶部