高中教师信息技术使用情况调查研究

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    摘要 教育信息化在我国的发展到目前为止大致可以分为三个阶段:硬件建设、软件采购和教师培训。为了实现教育信息化,我们投入了大量的人力、物力,这些在教学实践中是否发挥了积极的作用呢?哪些环节上还存在问题?就此我们以一个学校为样本,对不同学科、不同年龄段的教师进行了信息技术使用情况调查,希望能详细了解信息技术在教学中的使用情况,为学校进一步推进教育信息化提供意见和建议。
    作者 赵红
    机构地区 不详
    出处 《教育技术资讯》 2005年12期
    出版日期 2005年12月22日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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