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影响听障儿童家长重视程度的因素分析

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摘要摘要听障儿童康复工作中的三个重要角色是听障儿童、家长、教师。本文从家长的态度、文化程度、教养方式、家庭环境、儿童的气质特征、学校和康复教师的教学指导策略这六个影响听障儿童家长重视程度的因素进行分析和研究，帮助康复教育者和家长，发挥他们的职责和作用，帮助听障儿童的早日回归主流社会。

DOI 7j6kozxr40/3931042

作者何晓玲梁潇云韦永英

机构地区何晓玲梁潇云韦永英南宁市培智学校530000

出处《中国科技教育》 2011年7期

关键词听障儿童家长重视程度因素分析

分类 [文化科学][]

出版日期 2011年07月17日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国科技教育

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