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新课程下体育教师应具备的意识

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DOI 54yp3k1940/3926404

作者金飞（南通市秦灶中学江苏南通226000）

机构地区【摘要】新课程下体育教师将转型为教学的组织者、创造者、设计者、促进者和管理者等多元整合的教师角色。这是新课程的要求，也是新时代基础教育的要求。在新课程下体育教师要成功转型，必须对自我有一个全新的定位并实现教学行为的根本转变，树立课程意识、学生意识、开放意识、问题意识。

出处《文科爱好者》 2009年6期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年06月16日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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