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网络教学中的情感交流

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摘要畅通的师生情感交流有利于学生认知的发展.文章从师生之间的情感交流出发,阐述了情感交流在网络教学中的作用,提出网络实践教学过程中开辟的三条情感交流渠道.

DOI 6jrv279qd5/392587

作者李弈诗

机构地区不详

出处《苏州市职业大学学报》 2005年4期

关键词网络教学情感交流

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2005年04月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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