首页 > 《中华现代教育》 > 3年9期 > 浅谈如何提高高中生英语写作能力

浅谈如何提高高中生英语写作能力

打印

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要未填写

DOI 5joplyo3dv/3924912

作者张春莉

机构地区掌握一门语言，比如英语,仅仅只靠听、说、读，是不够的，写也很重要。另外英语写作的分值在高考试卷中所占的比重越来越大。学生写作水平提高有助于提高学生的英语水平。但是在平时的教学中，训练学生英语写作能力却存在着许多大的问题。许多教师也发现，学生英语写作中最让人头疼的“病症”是我们常说的“Chinese——English”。因此教师在平时的教学中要有意地改变学生的这种“Chinese——English”的错误，接受英语写作的思维方式。在此我仅谈谈自己这几年教学中总结的一些小建议。

出处《中华现代教育》 3年9期

关键词

分类 [文化科学][]

出版日期 2003年09月19日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1李奎.浅谈如何提高高中生英语写作能力.英语,2011-07.
2王慧.浅谈如何提高高中生英语写作能力.英语,2010-12.
3牛旭.浅谈如何提高高中生英语写作能力.教育学,2020-06.
4蔡丰艳.如何提高高中生英语写作能力.社会学,2011-05.
5李春菊.浅谈提高高中生英语写作能力.教育学,2021-07.
6杨科芳.浅析如何提高高中生英语写作能力.教育学,2021-03.
7林小妃.如何提高高中生的英语写作能力.教育学,2021-04.
8梁艳红.如何提高高中生的英语写作能力.教育学,2020-08.
9钱凡卓.浅议如何提高高中生英语写作能力.教育学,2011-07.
10张招发.如何提高高中生的英语写作能力.教育学,2021-03.

来源期刊

中华现代教育

中华现代教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

返回顶部