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引导学生积极参与化学课改

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DOI pj0088rwjy/3923575

作者宋涛

机构地区教师在面临课程改革时，除了要认真解读、领悟新课程标准中蕴涵的思想和树立正确的教育理念外，还应根据新课程标准的要求，改变自身的教学行为。而传统的中学化学教学中，由于教师引导不力，造成了学生参与行为不够，参与意识不强。要实现培养学生的创新意识、创新思维、创新能力的目的，只有引导学生参与到化学教学过程中来。笔者在多年教学实践中，对化学教学中如何引导学生积极参与作了如下尝试，取得了显著效果。

出处《中华现代教育》 3年9期

关键词

分类 [文化科学][]

出版日期 2003年09月19日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中华现代教育

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