微格教学对体育教育专业学生作用的研究

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    摘要 摘要微格教学是师范生和在职教师掌握课堂教学技能的一种培训方法。本文运用文献资料法、比较分析法、特征解析法,对微格教学的一般步骤、教学流程以及在体育教学中的运用现状进行研究;同时也对微格教学与传统的体育教学的特点进行比较。表明,它对体育教育专业学生学习、掌握和运用教学方法与提高教学能力提供了帮助,是极为有益的;并根据实际情况提出对微格教学的一些建议。
    作者 卢普连
    机构地区 卢普连
    出处 《时代报告》 2011年9期
    出版日期 2011年09月19日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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