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浅谈任务型教学在教学过程中的运用

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摘要摘要新课程标准倡导全人教育，以人为本，强调课程要促进每个学生身心健康发展，培养学生良好的品质和终身学习的能力，提倡交流与合作，自主创新学习。而现代的英语教学模式呈现多样化，为了提高英语教学质量及学生的英语学习能力，激发学生内在的英语学习动机，培养学生学习英语的策略，促进学生主动参与教学过程，从而使他们爱学、会学、主动地进步，我们应该摒弃传统的“满堂灌”及“填鸭式”教学模式，并摆脱三P（presentation,practice,production）模式,提倡任务型教学法。

DOI 7dmk79vr4n/3898330

作者白红超

机构地区湖北省十堰市白浪镇会沟完全小学442000

出处《中小学教育》 2017年8期

关键词任务教学法英语教学教学模式自主学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年08月18日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）