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《教育学文摘》
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2013年4期
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浅谈初中语文教学创新思维能力的培养
浅谈初中语文教学创新思维能力的培养
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摘要
摘要传统的语文教学，十分注重学生语文基础知识的传授，但在创新能力的培养方面，却大有缺憾。笔者在平日的语文教学过程中，特别注重学生创新思维能力的培养，认为应从以下几方面入手一是运用多种手段，激发学生的好奇心和求知欲；二是科学引导，鼓励学生标新立异；三是启发学生大胆质疑；四是开发学生的发散思维能力；五是教育学生善于捕捉灵感。
DOI
ldex033943/3882741
作者
◆孙晓崔刘志红
机构地区
◆孙晓崔刘志红山东省寿光市孙家集街道第二初级中学262731
出处
《教育学文摘》
2013年4期
关键词
创新思维好奇心标新立异质疑灵感
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年04月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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来源期刊
教育学文摘
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