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浅谈初中历史教学方式的改革胡晓春

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摘要摘要随着教育的进步，在新的课程体系与教学方式下，现有的教学方式已经显得老套。科学性、主导型的课堂形式将为学生和老师带来不一样的教学体验。本文就目前初中历史教育所存在的问题进行了详细讨论，并结合新的教学课程体系提出了不同的教学改革方式。

DOI 0dppm87od2/3868945

作者胡晓春

机构地区（湖南省永州市道县四中425311）

出处《知识-力量》 2019年2期

关键词教学改革初中历史课程体系

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年02月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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