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浅谈初中英语课堂提问的有效性
浅谈初中英语课堂提问的有效性
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摘要
〔摘要〕新课程实施以来,初中英语课堂越来越注重语言交际能力的培养,而课堂提问艺术作为培养学生交际能力形成的重要环节。目前部分老师还存在着忽视课堂提问的不良倾向,他们并没有开展恰当的课堂提问。
DOI
pj00vmqwjy/3868927
作者
车勇
机构地区
车勇
出处
《教育研究》
2013年9期
关键词
〔〕课堂提问问题设计教学
原则
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2013年09月19日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育研究
2013年9期
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