摘要
摘要远教教育是国家实施的一项重点工程,是科教兴国的重要举措。接收到的资源可应用于教师备课、辅助教师进行课堂教学、辅助教师演示实验等。所以我们要把下载的远程教育资源进行分类建立资源库和科学管理。在电脑硬盘上划分一个专门用于远程教育资源接收的分区,在该分区上建成立各种文件夹,如图片文件夹、视频文件夹、课件文件夹等,其中建立一个名为“资源接收”的文件夹,所有接收下载的资源都放到该文件夹中。然后把远教资源与本地资源进行整合后再综合利用。
出版日期
2011年01月11日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)