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《知识-力量》
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2019年8期
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日本传统文化对学校道德教育的影响
日本传统文化对学校道德教育的影响
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摘要
摘要日本的学校道德教育对其传统文化有着很大的影响,集团主义思想、武士道精神和“和”观念对于日本各级各类学校的道德教育影响深远。但是,这种精神对学校道德教育和学生身心发展的影响也是双重的,既有积极的影响,又有消极的影响。针对日本传统文化对学校道德教育双重影响进行系统分析,对于我们客观认识了解日本的道德教育非常有帮助。
DOI
rdxp2vwk4l/3865125
作者
张佳钰董慧娟任思睿黄孟杰
机构地区
(大连工业大学,辽宁省大连市)
出处
《知识-力量》
2019年8期
关键词
日本传统文化
道德教育
双重影响
分类
[文化科学][]
出版日期
2019年08月18日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
知识-力量
2019年8期
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