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STEAM教育在我国中小学中的机遇和挑战

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摘要摘要STEAM教育作为一种培养复合型人才的跨学科整合教育模式，对提升学生创新、创作能力具有重要作用。当前，我国中小学STEAM教育发展面临缺乏专业师资人员、硬件和课程资源、实施推广困难等问题。需要我们开展职前与职后培训，制定STEAM教育发展的中长期目标，依托校园创客空间建设，能够促进STEAM教育的价值实现。

DOI ojz16v0y45/3863870

作者张桂娟李晓龙

机构地区山东省泰安师范附属学校山东泰安271000

出处《成功》 2018年9期

关键词 STEAM教育教育师资创库空间课程资源

分类 [经济管理][人力资源管理]

出版日期 2018年09月19日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）