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数学课堂有效提问之我见

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摘要摘要课堂提问在课堂教学当中是由老师组织教学，引导学生积极自主加入到学习当中的关键方式和手段。问题设立是一门学问，能够开启学生的思维大门。一个优秀的数学老师，常常是善于用心规划问题的，同时选取合适的提问方法，来助力学生思维的火苗。因此，文章根据小学数学课堂有效提问策略展开了一系列的分析和论述。

DOI pj003m2yjy/3841175

作者汪西侠

机构地区汪西侠（陕西省汉中市西乡县莲花小学陕西省汉中市723500）

出处《中小学教育》 2019年5期

关键词数学小学提问

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年05月15日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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