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课堂“三字经”

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摘要摘要本文以“三字经”的形式，总结了课堂教学的一些经验。我认为课堂教学不是教师“一节课”、“一下子”或“一阵子”就能完成的事情，而应该是教师“一辈子”才能成就的事业，应该用心去学习、总结、感悟。

DOI 34g0qqezd9/3836855

作者刘济韵李波

机构地区刘济韵李波（济南市技师学院山东济南250031）

出处《职业技术教育》 2013年3期

关键词课堂教学&ldquo 三字经 &rdquo

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2013年03月13日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1.三字经.教育学,2009-07.
2.三字经.教育学,2009-04.
3.三字经.教育学,2009-11.
4.三字经.教育学,2011-02.
5.三字经.教育学,2009-11.
6.三字经.教育学,2009-06.
7.三字经.教育学,2009-05.
8.三字经.教育学,2009-09.
9.三字经.教育学,2009-12.
10.三字经.教育学,2015-06.

来源期刊

职业技术教育

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