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浅论职业高中思想政治课的生活化教学

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摘要摘要本文阐述了职业高中思想政治课必须联系生活、接近生活。并在生活中通过案例用鲜活的生活内容，创设情境，唤起学生的学习兴趣，引导学生感悟生活，体验生活，活用思想政治知识。

DOI pj003620jy/3835403

作者张海燕

机构地区张海燕（山西省吕梁市柳林县职业中学山西吕梁033300）

出处《职业技术教育》 2013年2期

关键词职业教育高中政治创设情境融入生活

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2013年02月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

职业技术教育

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