首页 > 《教育研究》 > 2014年5期 > 高效课堂视角下对高中生物课堂教学的探究

高效课堂视角下对高中生物课堂教学的探究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要未填写

DOI kd273lzpj6/3833414

作者马世忠

机构地区马世忠

出处《教育研究》 2014年5期

关键词〔〕主动建构合作探究有效提问趣味性总结

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2014年05月15日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1王,转. 新课改视角下高中生物课堂教学方法探究.教育学,2021-05.
2史保振. 浅议高中生物课堂教学探究.课程与教学论,2016-02.
3王海斌. 高中生物课堂教学优化探究.教育学,2021-12.
4郑晓旭. 对高中生物课堂教学创新的探究.教育学,2022-07.
5崔巍巍. 高中生物课堂教学初探.教育学原理,2014-03.
6王燕芳. 高中生物课堂教学之我见.教育学,2013-05.
7杨洁. 高中生物课堂教学探索.教育学,2012-11.
8杨德军. 浅谈高中生物课堂教学.教育学,2011-07.
9冯宇. 浅谈高中生物课堂教学.教育学,2011-02.
10李香平. 浅谈高中生物课堂教学.产业经济,2016-07.

来源期刊

教育研究

教育研究

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

〔〕主动建构合作探究有效提问趣味性总结

返回顶部