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函数·导数·方程·不等式——探析“在知识网络交汇点设计试题”的命题原则

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摘要 2005年普通高等学校招生全国统一考试大纲（数学）（简称《考试大纲》）中明确规定：对数学基础知识的考查，既要全面又突出重点，对于支撵学科知识体系的重点内容，要占有较大的比例，构成数学试卷的主体，注重学科的内在联系和知识的综合性，不刻意追求知识的覆盏面，从学科的整体高度和思维价值的高度考虑问题，在知识网络交汇点设计试题，使对数学基础知识的考查达到必要的深度。

DOI 5jo2xw664v/380836

作者储瑞年

机构地区不详

出处《中国考试：下半月》 2005年9期

关键词函数导数方程不等式知识网络交汇点试题设计

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2005年09月19日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）