如何答好高考压轴题——写作

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    摘要 摘要“写”是“听、说、读、写”四项语言技能的重要组成部分,不仅能够体现英语学习者的英语表达能力和思维能力,而且能较客观地反映他们综合运用语言的能力。但在高中阶段,英语写作一直是高中学生最怕的题型之一,因此学生的写作激情不高,写作练习效果不好。
    作者 李真
    出处 《素质教育》 2017年8期
    关键词 高考写作策略
    出版日期 2017年08月18日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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