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《教育学文摘》
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2016年4期
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课后反思“反思”什么
课后反思“反思”什么
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摘要
摘要课后反思是提高教师专业素质的一个有效措施,是教师专业化成长的一个重要途径,教师只有在反思与评价中不断优化各种策略、方法和观念,才能真正做到在实践中反思,在反思中成长!
DOI
7j6k81mr40/3774466
作者
张维军
机构地区
甘肃省和政县第五中学731200
出处
《教育学文摘》
2016年4期
关键词
教学亮点教学败笔创新
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年04月14日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2016年4期
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