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试论初中思想政治课堂导入方法

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摘要摘要本文阐述了初中思想政治课的导入方法，并具体例举了八种导入方法，以激发学生的学习兴趣和动机，调动各种非智力因素参与学习过程，提高学习效力，从而有效地促进学生的全面发展。

DOI rj8qn6epj0/3771182

作者薛永平

机构地区薛永平山西省柳林县三交中学033300

出处《教育学文摘》 2012年10期

关键词思想政治课堂导入激发兴趣有效课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年10月20日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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