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杭州市城乡教育公平问题调查报告

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摘要构建和谐社会应高度重视教育公平问题。教育公平是社会公平的基础，也是和谐社会的基石。“和谐教育”是和谐社会的基础和起点，是和谐社会的重要组成内容。教育公平包括两个方面，教育权利的平等和教育机会的均等。教育权利平等的理念是政治、经济领域的平等权利在教育领域的延伸，是最基本的人权；而教育公平的核心则是“教育机会均等”，即入学机会均等，进入不同教育渠道的机会均等，取得学业成功的机会均等，它更多是一种起点的公平。

DOI wjv5zr0wd7/376326

作者无

机构地区不详

出处《杭州研究》 2005年3期

关键词公平问题城乡教育教育机会均等杭州市教育权利平等社会公平

分类 [经济管理][世界经济]

出版日期 2005年03月13日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）