首页 > 《教育学文摘》 > 2019年8期 > 浅谈培养学生数学创造能力的六种方法

浅谈培养学生数学创造能力的六种方法

打印

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要未填写

DOI ojz1onve45/3752370

作者刘焕然

机构地区湖北省咸丰县大路坝区工委民族小学445608

出处《教育学文摘》 2019年8期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年08月18日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1罗碧英.数学趣味教学六种方法运用浅谈.教育学,2018-08.
2黄永明.魔术只有六种方法.学前教育学,2010-12.
3.挑选农机的六种方法.农业机械化工程,2004-02.
4姚仁福;李军霞.解数学选择题的六种方法.教育学,2004-04.
5赵雨薇.小学生写作兴趣培养的六种方法之谈.教育学,2023-08.
6张国胜.判断分子极性的六种方法.教育学,2001-08.
7加雷思·劳埃德;许效礼.快速减缓压力的六种方法.英语,2017-12.
8福德.挖掘孩子潜力的六种方法.人口学,2000-04.
9李冬梅.记忆历史知识的六种方法.教育学,2002-09.
10王琪雯.这六种方法助你轻松搞定肾炎.中西医结合,2023-06.

来源期刊

教育学文摘

教育学文摘

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

返回顶部