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价值澄清视角下《网上交友新时空》的教学设计与反思

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摘要摘要由于价值澄清理论具有实用性、现实性、可操作性等特点，现阶段已被学校和教师广泛接受和使用。本文以统编教材《道德与法治》七年级上册第二单元第五课《交友的智慧》中的第二部分《网上交友新时空》为例，基于价值澄清理论的设计思想，根据价值澄清的实施方法即三阶段七步骤，进行了教学设计。在此基础上，明确了价值澄清的教学问题，并提出了相应的修正意见。

DOI rdxpowp94l/3750025

作者俞金弟

机构地区（山东师范大学，山东济南250000）

出处《知识-力量》 2019年11期

关键词价值澄清理论教学设计教学问题教学反思

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年11月21日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）