摘要
摘要小学阶段是一个学生接受素质教育的初始阶段,在一个人的一生中占有举足轻重的位置。除了学习课程知识外,德育教育也是尤为重要的,教师应该对学生进行思想道德、行为习惯、学习策略、情感态度的培养。在学生的启蒙教育阶段,在学生形成人生观价值观的过程中,一定要把德有工作放在首位,并且贯穿在每一个孩子成长的各个过程中。让德育工作无时不在、无处不在。让我们的孩子迈好人生第一步,让未来的社会多一份安定和谐。
出版日期
2019年04月14日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)