情景式健康教育改善老年哮喘患者遵医依从性的作用

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    摘要 目的总结分析情景式健康教育改善老年哮喘患者遵医依从性的作用。方法针对本院在2017年1月至2018年4月间收治的老年哮喘患者中选取84例,平均将其分为研究组和对照组,研究组42例采用情景式健康教育,对照组42例进行常规护理治疗,对比两组患者遵医依从性。结果研究组遵医依从率显著高于对照组,两组患者临床统计分析结果具有显著的统计学性质(P
    机构地区 不详
    出处 《大众医学》 2018年9期
    分类 [][]
    出版日期 2018年09月19日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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