首页 > 《中小学教育》 > 2012年8期 > 浅谈小学班级管理的心得体会

浅谈小学班级管理的心得体会

打印

摘要摘要小学班集体是一个高度组织起来的儿童集体，班级里面的组成人员都是心智尚不成熟、自制能力比较差、但是可塑性强的孩子。好的班级管理可以促使学生学会做人、做事、共处、创造，进取，所以成功的教育离不开良好的班级管理。班级沟通了小学生与宏观环境的联系，为每一个小学生的个性社会化提供了有目的、有计划，可控制的良好的微观社会环境。本文就小学班级管理现有问题进行分析，并提出了相应的对策。

DOI wjvpwrznj7/3735450

作者邓丽娟

机构地区邓丽娟湖南省耒阳师范附属小学421800

出处《中小学教育》 2012年8期

关键词小学班级管理班主任班集体教育质量水平

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年08月18日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）