摘要
摘要目前，随着新课改的不断深入和改革，我国的初中教育教学方式也在发生着一定的变化，很多教师在进行教学的过程中，逐步放弃了传统的教学模式，逐步向全面化、素质化、多样化、创新化、自主化的教学模式发展，有效改进了我国初中教育教学效率低下的问题，使学生的上课效率得到有效的提高，同时有效培养了学生的思维创新和独立思考能力。尤其是在初中数学教学过程中，新课改以后，很多数学知识在进行教学的时候，不能局限于一种思维，要以发散性的思维进行教学，其中包括培养学生对数学题进行一题对解的能力，因此，本文主要通过对初中数学教学过程中，采取开拓思路、一题多解的教学方法进行探讨，对相关的课程设计进行分析，并给出了具体的措施和方案。
出版日期
2019年07月17日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
