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《素质教育》
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2016年12期
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诗情画意
诗情画意
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摘要
摘要提高学生古诗词欣赏品味和审美情趣。指导学生在阅读、欣赏上下功夫，体会诗情画意，深挖作者情感体验，联系自己生活感受，产生共鸣。依照“读诗——识人——明境——会意——升华”的方式展开，理解古诗的诗情画意，提高古诗欣赏水平。
DOI
2d3mw22m49/3725867
作者
段羽亮
机构地区
周至县教育局教研室陕西西安710400
出处
《素质教育》
2016年12期
关键词
欣赏古诗词识人升华
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年12月22日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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来源期刊
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