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浅析历史活动课的原则性与灵活性

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摘要摘要活动课已经成为现今中小学课程体系的重要组成部分，但在实际活动课实施过程中仍然存在许多问题。本文就结合笔者的教学实践对历史活动课的原则性和灵活性进行了阐述。

DOI 5jop9310dv/3718812

作者董建元

机构地区 ——结合《历史不容忘却，英雄不曾远去》活动课

出处《中学课程辅导：教师教育》 2017年1期

关键词教学设想课堂调控原则性灵活性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年01月11日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中学课程辅导：教师教育

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