中华优秀传统文化融入中职德育课程策略研究

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    摘要 摘要德育课堂作为学生思想道德教育的重要渠道,把中华优秀传统文化融入德育教学中,不仅加强了优秀传统文化教育的力度,丰富了德育课程的教学内容,而且对于继承和弘扬中华优秀传统文化和传统美德,推进社会主义核心价值观教育,完善塑造学生人格,帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观、增强学生对国家和民族的认同,增强民族文化自信和价值观自信,对提高德育教学的实效性都具有十分重要的现实意义。
    作者 刘馨琳
    出处 《知识-力量》 2019年4期
    出版日期 2019年04月14日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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