首页 > 《教育学文摘》 > 2017年9期 > 一个自闭症儿童的案例分析

一个自闭症儿童的案例分析

打印

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要自闭症患儿大都孤僻，不善沟通，有语言障碍，多动，自我封闭，我们要用爱心唤起他对学校的依恋，用游戏打开他心中的症结，使他尽快融入学校生活，融入班集体中，健康成长。

DOI rdxp0ool4l/3709049

作者冷艳梅

机构地区黑龙江省七台河市勃利县双河镇民权小学154500

出处《教育学文摘》 2017年9期

关键词自闭症成因爱心

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年09月19日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1张勤英.特别的爱给特别的你——一个自闭症儿童的观察案例.教育学,2012-12.
2罗玲玲.自闭症儿童.教育学,2000-04.
3闻兰珺.一个来自星星的孩子——自闭症儿童随班就读的个案研究分析.教育学,2022-06.
4王清宣.儿童自闭症的防治.文化科学,2010-08.
5毕家妈妈.自闭症和自闭症电影.教育学,2011-01.
6洪利芳.孤雁归群爱在校园一个随班就读的自闭症学生的案例研究.教育学,2020-05.
7马龙;方云兰.儿童自闭症的心理密码.公共卫生与预防医学,2016-06.
8高飞;杨静.自闭症儿童家庭的社会支持现状研究——对河北省99个自闭症儿童家庭的调查.学前教育学,2008-04.
9孙庆宁.自闭症儿童融合教育的个案分析.文化科学,2019-09.
10马小艳.推拿治疗儿童自闭症探析.临床医学,2020-04.

来源期刊

教育学文摘

教育学文摘

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

自闭症成因爱心

返回顶部