如何培养学生的创造能力

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    摘要 摘要创造力是反映个体在解决任务中有效地对原有知识经验进行加工、组合、创造新设想新事物的能力。儿童创造力的培养不仅有利于学生充分地表现自我,展示自己的才华,而且有利于学生创造精神的形成。开发和培养学生的创造力涉及到家庭、学校、社会环境的影响和教育,以及学生本身的主观因素。学科教学也是其中的主渠道之一,单就语文而言,在教学中如何培养学生的创造力呢?
    出处 《中小学教育》 2015年6期
    出版日期 2015年06月16日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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