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护理学核心课程床边教学的探索与实践

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摘要摘要床边护理教学是临床教学形式的一种，一个高质量的教学，能够加深护生对疾病的理解与记忆，启发护生的思维。传统的护理教学注重的是讨论疾病的护理，将某种疾病的病因病理等作为讨论的内容，重知识的传授而轻能力的培养。随着现代护理模式的转变，改革护理教学内容与形式，拓宽教学查房内涵，是护理工作发展的必然趋势。

DOI pd5wmp7rd7/3699595

作者魏美莲赵丽华

机构地区河北省衡水市深州市医院河北省衡水市053800

出处《医师在线》 2017年11期

关键词护理学核心课程床边教学

分类 [医药卫生][临床医学]

出版日期 2017年11月21日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）