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让大树下的小草也能得到阳光

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DOI rdxp9z954l/3669149

作者李小霞

机构地区 ——浅谈如何对待班级优等生和后进生

出处《中小学教育》 2017年11期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年11月21日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1信登英信登花.驾驭英语课堂，指导学习方法，让小草和大树都得到阳光.英语,2011-12.
2闻红君.让小草也成为大树--对班级后进生的心理教育.教育学,2016-12.
3李隆春.让小草同样享受阳光.教育技术学,2012-12.
4任军.大树下.教育学,2018-05.
5彭金岚;廖爱军(指导老师).大树与小草.教育学,2018-11.
6车安宁.小草和大树.教育学,2009-02.
7黄润泽.大树和小草.教育学,2014-11.
8杨奇斌.大树下的蒲公英.教育学,2009-10.
9杜少跃.怎样到大树下.教育学,2012-04.
10叶圣曦.无名小草也美丽.教育学,2016-06.

来源期刊

中小学教育

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