对初中化学教学的反思

    在线阅读 下载PDF 导出详情
    摘要 摘要教师必须转变观念,要突破和超越学科本位的观念,而以“教师为主导,学生为主体”为核心理念,从课堂教学中反映出,这些理念已经成为教师对待学生的基本态度。
    作者 程静
    出处 《科教新时代》 2014年3期
    分类 [社会学][]
    出版日期 2014年03月13日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
    • 相关文献
    Baidu
    map