摘要
摘要目前的语文教学现状是以阅读教学为主,但越来越多语文教师达成共识,语文课不只是帮助学生理解思想内容,还应该引导学生进行语言积累、提高学生表达能力、提升学生语文素养。随文练笔是在阅读教学中充分挖掘教材因素,选取内容精短、材料贴近学生生活的材料进行练笔,把写的训练有机地融合于阅读教学中,做到读写结合教学方式。这种练笔方法从一定程度上给学生提供了写作的材料,让学生下笔时有话可写,因此能够消除学生惧怕作文的心理,使他们对作文产生浓厚兴趣,让他们在尽情表达中体验成功。
出版日期
2019年11月09日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)