首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《科学教育前沿》
>
2012年4期
>
让学生在语文教学中得到美的陶冶和享受
让学生在语文教学中得到美的陶冶和享受
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
zdlw27xqjl/3657564
作者
李荣华
机构地区
李荣华(陕西省府谷县第二中学陕西府谷719400)
出处
《科学教育前沿》
2012年4期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年04月14日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
王宝兰.
让学生在美的陶冶中成长
.高等教育学,2009-09.
2
包福秀.
音乐课堂要让学生得到美的陶冶与享受
.社会学,2010-08.
3
胡培来.
让学生在语文教学中接受美的熏陶
.教育学,2015-06.
4
杨伟朝.
美的陶冶于语文教学中
.社会学,2010-05.
5
杨伟超.
寓美的陶冶于语文教学中
.社会学,2010-04.
6
罗振方.
让学生在品读中享受语文魅力
.教育学,2016-11.
7
胡桂芳.
让学生在语文学习中享受乐趣
.教育学,2017-11.
8
赵萍.
让学生在质疑的课堂中享受语文
.教育学,2015-10.
9
曲保峰.
让学生在阅读中享受语文之美
.教育学原理,2014-02.
10
张丽.
让学生在阅读中得到发展
.教育学,2012-06.
来源期刊
科学教育前沿
2012年4期
相关推荐
让美术教学陶冶美的情操
让学生在识字学习中享受语文的快乐
让学生在情境中享受英语
如何让学生在高中语文教学中的审丑中获得美的升华
让学生在倾吐中搞好语文教学
同分类资源
更多
[教育学]
“以诗品花”:《清代燕都梨园史料》之伶人评点体系的生成
[教育学]
情境教学法在初中英语课堂中应用的分析
[教育学]
浅谈初中政治学习兴趣的培养
[教育学]
“与时俱进”的哲学底蕴
[教育学]
探讨中学体育教学中实施逆境教育的必要性
相关关键词
返回顶部
map